Die Belohnungs- und Bestrafungsmethode, die Familien auf ihre Kinder anwenden, verursacht ein lebenslanges Trauma für das Kind. Während die Belohnung das Kind daran hindert, zur Befriedigung zu gelangen, erregt die Tendenz zur Gewalt die Aufmerksamkeit der bestraften Kinder.

  Die Belohnungs- und Bestrafungsmethode, die viele Familien auf ihre Kinder anwenden, verursacht ein Trauma, das sie ein Leben lang verfolgen wird. Die Belohnung der Familien für die Erfüllung ihrer Wünsche hindert das Kind daran, Zufriedenheit zu erreichen. Die Strafen der Familien, deren Wünsche nicht erfüllt werden, machen das Kind wütend und gewaltbereit. Experten auf diesem Gebiet empfehlen keine der beiden Methoden für Kinder.

  “Du kannst nicht ausgehen, ohne dein Zimmer aufzuräumen”
 Büşra Günal, Child Development and Educator vom Atlantis Special Education and Rehabilitation Center, beschrieb die Schwierigkeiten bei der Vergabe von Auszeichnungen: „Die Belohnung besteht darin, dass wir dem Kind etwas anbieten, das es will, damit es das richtige Verhalten ist, das wir von Kindern erwarten wiederholt. Zum Beispiel; Es macht Versprechungen wie „Wenn du deine Klasse bestehst, kaufe ich dir einen Computer“.Bestrafung hingegen besteht darin, ein Verhalten auszulöschen, das wir nicht wollen, dass das Kind es tut, oder ihm eine Situation vorzuenthalten, die es im Gegenzug wünscht, damit sie sich nicht wiederholt, oder ihm etwas anzubieten, was es nicht möchte anders machen wollen.wie was ist das? Es ist, als könntest du nicht ausgehen, ohne dein Zimmer aufzuräumen. Wir können sie stärker diversifizieren. Sie können ihm zum Beispiel Spielzeug vorenthalten und ihn stundenlang warten lassen. Verstecke dein Handy oder Tablet nicht, schicke es nicht raus, beraube deinen besten Freund nicht, lass es nicht raus. Er wartet im Klassenzimmer, während seine Freunde draußen spielen. Dabei kommen viele Methoden zum Einsatz, die uns absurd erscheinen. Wenn wir dem Kind den Preis überreichen, wird das Kind unersättlich. „Wenn du die Klasse bestehst, kaufe ich dir einen Computer.“ Ok, der Junge hat die Klasse bestanden, du hast den Computer. Der Zweite wird kommen. Wenn das Kind das nächste Mal die Klasse besteht, werden die Wünsche noch größer. Was macht er diesmal? Solange das Kind zufrieden ist, sieht es keine Verantwortung mehr, es sagt nicht „Ich muss die Klasse bestehen“. Es ist völlig belohnungsorientiert.Mit steigenden Ansprüchen des Kindes wächst auch die Verantwortung, die die Familie von ihm erwartet. Tatsächlich schafft dies kein vollständiges Verantwortungsbewusstsein. Das Kind ist nicht zufrieden. Nach einiger Zeit reicht das Einkommen der Familie dafür möglicherweise nicht mehr aus. Deshalb führt die Auszeichnung dazu, dass Kinder ihr Verantwortungsbewusstsein verlieren, sie werden nicht gebildet.

  “Es ist zu beobachten, dass die Tendenz zur Gewalt bei unseren bestraften Kindern sehr stark ist."
 Büşra Günal, die angab, dass das Angstniveau des Kindes bei der Bestrafung zunahm, sagte: „Sie haben ihm zum Beispiel einen Freund genommen. Wenn Sie ihm das Spielen vorenthalten, ist das eine unglaubliche Wirkung für das Kind. Auch wenn du erwachsen bist, wird es dir immer wieder in den Sinn kommen. Kinder sind das Spiegelbild der Familie, sie sind wie Spiegel. Dieses Kind wird kein Kind bleiben, es wird in der Zukunft aufwachsen, es wird Mutter und Vater, und Sie werden tatsächlich die andere Generation beeinflussen.Denn das Kind wird tun, was seine Eltern sehen. Es ist zu beobachten, dass die Tendenz zur Gewalt bei unseren bestraften Kindern sehr stark ist. Sie können Wutanfälle und Wutanfälle haben. Sie können sich und den Kindern draußen Schaden zufügen. Diesmal können Familien sagen: „Ich wünschte, ich hätte es nicht getan“. Bevor ich „Ich wünsche“ sage, schlage ich nicht die Methode der Belohnung und Bestrafung vor. Wir können stattdessen etwas anderes anbieten“, sagte er.

  “Frontalbereich verliert seine Funktion”
 Büşra Günal sagte, dass es eine Frontalregion des Gehirns gibt: „Die Frontalregion ist die Region, die es ermöglicht, unsere Argumentations-, Denk- und Assoziationsfähigkeiten zu verwirklichen. Was macht das Kind, wenn es dir gehorcht, jetzt robotisiert es es? Dieser Bereich verliert vollständig seine Funktion. Die Gehirnentwicklung des Kindes wird vollständig beeinträchtigt. Dies wirkt sich auf alle Altersgruppen aus. Wutausbrüche, insbesondere bei Jugendlichen, haben das Potenzial, sich selbst und der Außenwelt zu schaden. Natürlich betrifft es alle Bereiche ihres Lebens“, sagte er.

  “Wir müssen zur Verantwortung erzogen werden”
  Büşra Günal erklärte, was anstelle von Belohnungen und Strafen getan werden sollte: „Wir sollten unsere Kinder von klein auf zu verantwortungsbewussten Individuen erziehen. Soll der Junge sein Zimmer aufräumen? Wir sollten erklären können, warum sie ihr Zimmer aufräumen muss. Wir sollten sagen können: „Das ist Ihre Verantwortung“. Wenn wir Kinder in jungen Jahren verantwortungsbewusst erziehen, werden Bestrafung und Belohnung sowieso nicht benötigt. Belohnung und Bestrafung werden nach einer Weile zu einem Interessenkonflikt. Verantwortung wird nicht entwickelt. Wenn also ein Kind heiratet, das kein Verantwortungsbewusstsein entwickelt, können Sie nicht erwarten, dass es Brot ins Haus bringt oder Kleidung für sein Kind kauft. Denn er ist nicht zuständig. Stattdessen ist das Wichtigste, was Sie tun können, Ihr Kind schon in jungen Jahren verantwortungsbewusst zu erziehen. Außerdem geht es nicht um Bestrafung und Belohnung, sondern um das Mitgefühl und die Verbundenheit zwischen euch. Egal, wie stark Sie es halten, das Kind wird mit Verantwortungsbewusstsein tun, was Sie wollen.“